Одним из средств гражданско-патриотического воспитания является краеведческая работа в школе. Изучение прошлого своей семьи, школы, города, района, области дает возможность пробудить интерес у ребенка к родословной своей семьи, к истории своего края, воспитывает чувство национального самосознания, формирует позитивное отношение к обычаям и традициям белорусского народа. Любовь к своей малой родине порождает гордость за нее и служит основанием для возникновения чувства к более широкому понятию – к стране, в которой ты живешь. А это способствует становлению гражданина – патриота своей страны. Центром краеведческой работы в нашей школе стало объединение «Наследие», которое было создано в 2005 году.
  В его состав входят четыре клуба «Дебат-клуб», «Гражданин», «Адраджэнне», «Пресс-клуб» и кружок «Краеведы».

  Членами объединения являются учителя, учащиеся 5 - 11 классов, интересующиеся историей и культурой своего края, белорусского народа и признающие его устав.
  Высшим руководящим органом объединения является общее собрание всех его членов. Оно проводится по мере необходимости не реже одного раза в год. Собрание избирает Совет объединения, его Президента и Вице-президента, утверждает план работы, заслушивает информацию Совета объединения по итогам его деятельности.

В работе объединения используются разнообразные формы работы: экскурсии, творческие конкурсы, викторины, конференции, дебаты, выступления лекторских групп, круглые столы, разнообразные акции, встречи с интересными людьми Лидчины и многие другие.

Мероприятия:

- «Викторины»
        | Архитектурные памятники Гродненщины.
        | Великому народному подвигу - 60.
        | Гонар нацыi.
        | Государственная символика РБ.
        | Замок Гедимина.
        | Знаете ли вы историю города.
        | Известны ли детям их собственные права.
        | Лида в художественных образах.
        | Лидчина в годы ВО войны.
        | Мы лидчане.
        | Ці ведаеце вы гісторыю сваёй малой Радзімы.

- «Выступления лекторских групп»
        | Исторические основы белорусского государства.
        | Конституция (лекция+викторина).
        | Молодёжь и государственная молодёжная политика в Республике Беларусь.
        | Проблема сохранения мира.

- «Сценарии»
        | Iшла каляда калядуючы.
        | Беларускiя народныя песнi.
        | Их именами названы улицы нашего города.
        | Круглый стол Я гражданин РБ.
        | Народныя гульнi.
        | О чём рассказывают наш герб и флаг.
        | Память о войне.
        | Союз России и Беларуси.
        | Эх дорожка фронтовая.


- «Экскурсии»
        | Братская могила советских воинов и мирных жителей.
        | Братской могила воинов Красной Армии.
        | Памятник Лидским подпольщикам.
        | Пешаходная экскурсія па Лідзе.

Устав объединения «Наследие»

I. Цели и задачи
Цели:
1. Способствовать повышению уровня политического и гражданственного самосознания;
2. Формировать целостное мировоззрение, обеспечивающее выработку собственной позиции и понимания социальной действительности;
3. Способствовать выработке гуманистических ценностных ориентации.
Задачи:
1. Помочь ребятам осознать своё место в обществе;
2. Укоренить гуманистические принципы в отношениях между людьми;
3. Развивать чувства патриотизма и сопричастности к истории и культуре своей Родины.

II. Общие положения
1. Членами объединения являются учителя, учащиеся 5-11 классов, интересующиеся историей и культурой белорусского народа, и признающие устав.
2. Работа в объединении осуществляется на началах широкой инициативы и самодеятельности его членов, под руководством Совета объединения.

III. Содержание и формы работы
"Наследие" - это разнообразная информация о прошлом и настоящем родного края; это уважение национальной культуры, её традиций, обычаев; это любовь к своей земле, своему народу, своему языку, гордость за отечественную историю; это активная гражданская позиция; это приобщение к общественной деятельности, направленной на возрождение интереса к прошлому, к своим истокам.

Формы работы:
1. Встречи с мастерами искусств, писателями, поэтами, ветеранами войны и труда, вообще с интересными людьми;
2. Путешествия в прошлое и настоящее своего края;
3. Диспуты, пресс-конференции, устные журналы, викторины, конкурсы, выставки;
4. Историко-комплексные экспедиции по родному краю;
5. Работа лекторских групп;
6. Выпуск газеты "Наследие".

IV. Структура объединения

1. Объединение "Наследие" состоит из четырёх равноправных клубов и кружка:
"Гражданин";
"Возрождение";
"Пресс-клуб";
"Дебат-клуб";
кружок "Краеведы"

2. Высшим руководящим органом объединения является общее собрание всех его членов. Собрание проводится по мере необходимости, не реже одного раза в год. Собрание считается правомощным, когда на нём присутствует не менее половины членов клуба. Собрание утверждает план работы объединения, выбирает президента и вице-президента объединения, решает вопросы о присвоении звания Почётного члена объединения, о лишении членства в объединении, об учреждении символики объединения, заслушивает информацию Совета объединения по итогам деятельности объединения, принимает решения по изменению своих нормативных положений, если это улучшает деятельность объединения.

3. Собрание объединения избирает Совет объединения в количестве определённом в порядке голосования по равному количеству от каждого клуба, со сроком полномочий один год. Возглавляет Совет объединения Президент. При отсутствии Президента его правами и функциями обладает Вице-президент. Совет объединения разрабатывает план работы, организует и проводит всю практическую работу по выполнению задач, стоящих перед объединением; обеспечивает выполнение решений общих собраний объединения; выдвигает кандидатуры активистов объединения для поощрения; организует информирование членов объединения; анализирует деятельность объединения за определённый период, обобщает и накапливает опыт успешной организации разнообразных мероприятий.

V. Права и обязанности членов объединения

Члены объединения имеют право:
1. По собственной воле выйти из состава объединения;
2. Избирать и быть избранными в состав Совета объединения;
3. Принимать участие во всех мероприятиях, проводимых объединением;
4. Выступать на собраниях и в стенной печати со своими замечаниями и предложениями;
5. Иметь равный со всеми голос в решении вопросов жизнедеятельности объединения;
6. Быть награждёнными за активную работу в объединении.

Члены объединения обязаны:
1. Активно участвовать в осуществлении задач, стоящих перед объединением;
2. Проявлять инициативу в поиске новых форм деятельности объединения;
3. Систематически пополнять свои знания и умения;
4. Добросовестно относиться к своим поручениям, выполнять их к намеченному сроку, подчиняться решению Совета объединения.